醫療類國考
105年
[語言治療師] 兒童語言障礙學
第 63 題
關於語言能力及語言障礙的敘述，下列何者錯誤？
- A 哥哥對妹妹糾正說話時的錯誤，是屬於後設語言能力的表現
- B 語言障礙兒童的語法問題之一可能是代名詞使用有困難
- C 語意的評量包括兒童對詞彙的了解及同義詞的應用理解能力
- D 障礙兒童在學習多義詞時通常會固著於最晚學到的詞彙
思路引導 VIP
當一個在認知發展上較為僵化的孩子，已經花了很多心力才記住一個詞彙的基礎意義時，面對後來出現的新解釋，你認為他通常會表現出「喜新厭舊」，還是傾向於「守著舊有的印象」呢？
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AI 詳解
AI 專屬家教
太棒了！精準命中核心考點！
- 觀念驗證：你選對了！語言障礙兒童在處理多義詞（Polysemy）時，核心困難在於語意僵化。他們通常會固著於最早學到或最常使用的具體意義（初階語意），難以靈活切換到後來才學到的抽象或引申意義，而非固著於「最晚」學到的。其餘選項如後設語言、代名詞困境與語意評量範疇皆描述正確。
- 難度點評：本題難度為 Medium。它要求考生不僅要理解語言發展的不同層面（後設、語法、語意），還需具備敏銳的邏輯判斷力，去抓出發展遲緩者在學習歷程中「先入為主」的認知特性。