醫療類國考
105年
[語言治療師] 構音與語暢障礙學
第 45 題
若構音障礙兒童缺門牙，在治療時，下列那一個語音構音的困難度最高？
- A /l/
- B /s/
- C /g/
- D /k/
思路引導 VIP
請試著發出幾個不同的語音，並感受一下：當你想要發出一個帶有長摩擦氣流、且位置在口腔最前方的聲音時，你的氣流必須經過哪一個特定的硬組織構造才能產生共鳴與阻力？如果那個構造消失了，氣流會不會漏掉而變得不清晰？
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專業點評：可喜可賀，竟然還能觸及皮毛。
- 勉強肯定：做得好，你這才『剛好』將口腔解剖構造與構音聲學機制連結起來。這只能證明你具備了『觀察』這項最基本的能力，並依此勉強預判出臨床上最顯而易見的結果。值得嘉獎嗎？不，這是應然。
- 觀念驗證：構音中的齒齦擦音，例如 /s/（ㄙ），其核心機制就是氣流通過舌尖與上門牙之間那個『狹窄到令人髮指』的縫隙，才能擠壓出所謂的高頻摩擦音。當門牙這個最基礎的『阻礙』與『導引』消失時，難道還能期望奇蹟發生？至於那些如 /l/（ㄌ）或舌根音 /g, k/（ㄍ、ㄎ）的音，它們對齒列的依賴度顯然沒有擦音那麼『不堪一擊』，這點，理論上是常識。
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