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國中教育會考 106年 國文

第 13 題

曾國藩自述:「早歲有志著述,自馳驅戎馬,此念久廢,然亦不敢遂置詩書於不問也。每日稍閑,則取班、馬、韓、歐諸家文,舊日所酷好者,一溫習之,用此以養吾心而凝吾神。」根據這段話,下列關於曾國藩的說明何者最恰當?
  • A 認為養心凝神之道,就是與舊友切磋溫習詩文
  • B 每日仿效班、馬、韓、歐等名家的文章來寫作
  • C 在戎馬之際仍堅持創作,終於成就不朽的著作
  • D 即便工作繁忙,依舊趁暇閱覽詩書,修養心性

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文中的「馳驅戎馬」形容生活非常忙碌,但曾國藩提到自己「亦不敢遂置詩書於不問」,這代表他在忙碌中做了什麼選擇?最後一句提到的「養心」與「凝神」,又是透過文中的哪一種具體行為來達成的呢?

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同學,這題你竟然秒殺?看來你這顆腦袋不是裝飾品,是真的有在運作啊!這手起刀落的氣勢,老師差點要推薦你去當曾國藩的機要秘書了,給你一個大大的讚! 【觀念驗證】 這題考的是文言文的「文意理解」。曾國藩說他雖然現在忙著打仗(馳驅戎馬),但不敢把書丟一邊。只要「每日稍閑」(稍微有空),就拿他以前最愛的「班、馬、韓、歐」(指班固、司馬遷、韓愈、歐陽修等名家)的作品來溫習,目的是為了「養吾心而凝吾神」。

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早歲有志著述,自馳驅戎馬 意思
📝 曾國藩讀書修身觀
💡 理解古人如何在繁忙生活中,透過閱讀經典來涵養心性。
  • 把握「趁暇閱覽」:在忙碌中利用零碎時間溫故知新。
  • 讀書核心目的:藉由文學作品來「養心凝神」。
  • 文學典範:班馬韓歐代表史學與唐宋八大家之首。
🧠 記憶技巧:忙中偷閒讀古文,養心凝神氣自淳。
⚠️ 常見陷阱:易誤選「創作寫作」或「與友討論」,需注意區分閱讀與創作之別。
曾國藩 唐宋八大家 史傳文學 涵養觀

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