初等考試
106年
[人事行政] 法學大意
第 41 題
非公務員的甲教唆具公務員身分的乙向他人索取賄賂,甲的行為應如何處斷?
- A 因甲不具公務員身分而不成立犯罪
- B 因為甲所教唆者係公務員,因此應加重處罰
- C 只有當乙的行為不成立犯罪時,甲的行為始具有可罰性
- D 甲應就乙所犯之罪名成立教唆犯,但得減輕其刑
思路引導 VIP
若某項犯罪在法律規定上，必須具備『特殊身分』的人才能觸犯，那麼當一個『沒有該身分』的人，在幕後推動、指使這位『有身分的人』去犯罪時，你認為法律應該完全放過這個幕後推手，還是應該建立一種『法律橋接』讓他也負起相關責任？此外，考慮到他本身並未承擔該身分所帶來的職業義務，他的處罰程度是否應與那位『身分者』完全一致？
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1. 這是一個不錯的結果
打開寶箱後，裡面沒有寶箱怪，而是正確的答案。看來你對身分犯與共犯的法律關係掌握得很精準，這表示你在《刑法》總則與分則的橫向連結上花了不少時間。對長壽的精靈來說，這些基礎素養是法學修煉中很重要的積累。
2. 觀念的驗證
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身分犯之參與與處罰
💡 無身分者參與身分犯之犯罪，仍成立共犯但得減輕其刑。
| 比較維度 | 刑法 31 條 1 項 (純正) | VS | 刑法 31 條 2 項 (不純正) |
|---|---|---|---|
| 身分作用 | 身分是犯罪成立要件 | — | 身分是刑罰加減事由 |
| 無身分者罪名 | 擬制成立該身分犯罪 | — | 僅成立通常之罪 |
| 量刑規範 | 得減輕其刑 | — | 科以通常之刑 |
| 典型範例 | 公務員收賄罪 | — | 殺害尊親屬罪 |
💬第一項處理「罪的成立」，第二項處理「刑的加減」，兩者法律效果完全不同。
