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高考申論題 106年 [教育行政] 教育心理學

第 三 題

三、藝術家在創作過程中常會以「處於心流」(in flow)來形容自己的最佳狀態。試解釋並舉例說明何謂心流?進入心流狀態的條件為何?人們處於心流時,其浮現的主觀最佳狀態有何特性?學校可以如何做以增加學生產生心流的機會?(25 分)
📝 此題為申論題

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看到此題,應立即聯想心理學家 Csikszentmihalyi 的「心流理論」,並依序拆解題目四個問號進行結構化作答。在前三問精確定義名詞與條件後,最後一部分「學校策略」務必結合十二年國教「自發」理念與實務教學(如差異化教學、素養導向評量),提出具體可行的行動策略。

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【破題】 「心流」(Flow)是由正向心理學家契克森米哈伊(Mihaly Csikszentmihalyi)所提出,指個體全神貫注於某項活動時,所體驗到的一種極度專注、內在動機高漲且忘我的最佳心理狀態。 【論述】

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