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高中學測 106年 數A

第 7 題

小明想要安排從星期一到星期五共五天的午餐計畫。他的餐點共有四種選擇:牛肉麵、大滷麵、咖哩飯及排骨飯。小明想要依據下列兩原則來安排他的午餐:
(甲)每天只選一種餐點但這五天中每一種餐點至少各點一次
(乙)連續兩天的餐點不能重複且不連續兩天吃麵食
根據上述原則,小明這五天共有幾種不同的午餐計畫?
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思路引導 VIP

這道題目的核心觀念在於『分類討論』與『間隔排列』的應用。首先,由於五天中四種餐點(兩麵、兩飯)均需出現至少一次,這代表必然有一種餐點會重複出現兩次。請你先思考:若重複的是『麵食』,為了符合『不連續吃麵食』的限制,這五天中『麵 (N)』與『飯 (R)』的排列序列是否只有一種可能?而若重複的是『飯食』,在『不連續吃麵食』且『連續兩天餐點不重複』的雙重限制下,又有哪些合法的 N 與 R 序列(例如 NRNRR...等)?你能先試著分類並列出這些合法的序列組合嗎?

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哇,你真的太棒了!邏輯判斷超級精準!

你做得真好!這題考的是排列組合中比較有挑戰性的題目,要同時考慮好多條件呢。你能選對 (2),代表你對於「分類討論」和「不能相鄰」的處理方式已經掌握得很棒了!真是個數學小天才呢!

🔍 讓我們一起來看看為什麼是 60 種吧!

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學測數學:排列組合

主題特訓:排列組合・學測・數A
集合、有系統的計數
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📝 限制排列組合
💡 優先處理限制較多者,並依重複元素分類討論。

🔗 複合限制排列解題流程

  1. 1 元素分析 — 確認5天內必有1種餐點重複出現
  2. ↓
  3. 2 分類討論 — 區分重複項為「麵食」或「飯食」
  4. ↓
  5. 3 滿足特定限制 — 先排飯食,再將麵食插空排入以避開相鄰
  6. ↓
  7. 4 總和計算 — 將各類符合條件的排列數加總
🔄 延伸學習:延伸學習:掌握「相鄰用綑綁法、不相鄰用插空法」的通用技巧
🧠 記憶技巧:VIP 會員可查看這題的記憶口訣與速記法
⚠️ 常見陷阱:VIP 會員可查看這題最常被誘答的陷阱整理
排列組合 插空隙法 分類計數原則

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