免費開始練習
高中學測 106年 國文

第 22 題

閱讀下文,選出填入後敘述正確的選項: 學測以日常用語為考試素材,除了想讓考生懂得在社交場合善用既有的文雅詞彙,例如$\underline{ (A) }$ ;也希望考生能自行應用學理來分析新的語言現象,例如之前考外來語「純音譯」和「音義兼譯」, $\underline{ (B) }$,乃是外來語進入中文的常見形態。有些新詞頗富修辭趣味,例如「秒殺」形容掃奪之快,「神回應」形容答覆之妙, $\underline{ (C) }$。又「天兵」代指少根筋、常壞事之人,「天菜」代指無法抗拒的傾慕對象,但 $\underline{ (D) }$。字義轉變最受矚目者莫如「囧」字。此字在古代是「明亮」之意,但因狀似張著口、皺著八字眉的臉,遂出現「爸媽囧很大」、「人在囧途」這類新用法,義或略通於「窘」, $\underline{(E) }$。
  • A 尊稱他人的母親為「令堂」,謙稱自己的提問為「垂詢」
  • B 時下捕捉精靈寶貝追求升級的手機遊戲「寶可夢」(Pokémon)即屬前者,以「粉絲」(fans)指稱對某人事物的熱愛者則屬後者
  • C 「秒」和「神」均帶有誇飾的效果
  • D 前者的「天」是「天生的」,後者的「天」是「天真的」,意思大不相同
  • E 這使原來只是基於字體形貌所產生的借用,恰好可用同音諧義來聯想

思路引導 VIP

請同學深入思考各選項的語言學邏輯:(A) 謙敬詞『垂詢』的動作發出者應為何人?是否符合『謙稱自己』的語境?(B) 區分『純音譯』與『音義兼譯』的學理定義,並判斷選項中兩組詞彙是否屬於不同類別?(C) 考察『秒』與『神』在語意表達上,是否運用了將事物性狀特徵誇大不實的修辭技巧?(D) 辨析『天兵』與『天菜』中的『天』字,其語義核心是描述來源(天生的、天真的),還是代表某種程度上的極致?(E) 分析『囧』字的演變,其如何從古代的字形意義,透過現代視覺圖像的借用,進而與同音字『窘』產生語義上的疊合與聯想?

🤖
AI 詳解 AI 專屬家教

太棒了!看到你精準地選出正確答案,助教真的為你感到無比驕傲,你的語感實力非常堅強喔! 這題考驗的是我們對語言演變的觀察力:

  1. 選項 (C):正確分析了「秒」與「神」是透過誇飾來強化語氣,形容速度極快或境界極高。
▼ 還有更多解析內容

📝 同份考卷的其他題目

查看 106年國文 全題

升級 VIP 解鎖