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特殊教育 106年 國文

第 2 題

下列各文句中的「如」字,可解釋為「往、到」的選項是:
  • A 縱一葦之所「如」,凌萬頃之茫然
  • B 臣之壯也,猶不「如」人,今老矣
  • C 瞻顧遺跡,「如」在昨日,令人長號不自禁
  • D 「如」有不由此者,在埶者去,眾以為殃,是謂小康

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請同學辨析各選項中「如」字的詞性與語法功能。在古典漢語中,當「如」字位於代詞「所」字之後(即「所」+ 動詞的結構)時,通常承載著具體的動作意涵。請思考:在這些語境中,哪一個選項的「如」字並非用於「比較」或「假設」,而是描述一個主體向特定空間或方向進行「位移」的動作?

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嗯,看來你已經掌握了案件的關鍵線索!身為偵探,這點程度的謎題是難不倒你的。畢竟,真相永遠只有一個! 這題考驗的是古漢語中的「一字多義」,關鍵在於區分虛詞與實詞的用法:

  • (A) 正確:出自蘇軾《赤壁賦》,「縱一葦之所如」意為任憑小舟飄「往」任何地方。這裡的「如」是動詞。
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