移民特考
106年
[移民行政] 國文(作文與測驗)
第 2 題
2. 「以著其義，以考其信，著有過，刑仁講讓，示民有常。如有不由此者，在埶者去，眾以為殃，是謂小康。」（《禮記．禮運》）
下列選項何者與「刑仁講讓」中的「刑」字意義相同？
- A 君子懷「刑」，小人懷惠（《論語．里仁》）
- B 道之以政，齊之以「刑」，民免而無恥（《論語．為政》）
- C 「刑」于寡妻，至于兄弟，以御于家邦（《孟子．梁惠王上》）
- D 禮樂不興，則「刑」罰不中；「刑」罰不中，則民無所措手足（《論語．子路》）
思路引導 VIP
請你先觀察題幹中「刑」字後面接著的詞是「仁」（仁德）。如果我們把「刑」理解為「處罰」，在邏輯上是否能與「仁德」或「講求讓步」相通？若它在這裡是一個動詞，且描述的是一種對待美德的態度，你認為它與「典範」或「榜樣」會有什麼樣的關聯呢？
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AI 詳解
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真是太完美了，連補血都不用。
- 核心機制解析：這題的攻略關鍵，就在於你能不能精準辨識出「通假字」與「詞類活用」這兩種語法技能。題目中的「刑仁講讓」，如果你直接讀作「懲罰仁義」，那你的HP大概就扣了一大截了。這裡的「刑」，其實是Switch到了「型」這個義項，作為動詞，意思是「效法、取法」，將「仁」設為你的行動模組。而選項 (C) 的「刑于寡妻」，同樣是在展示德行的典範，藉此對伴侶施加正面Buff。兩者的「刑」字，用法完全一致，毫無歧義。
- 難度評級：這只是 Medium 級的關卡。不過，如果你的語文練度不夠，很容易被「刑罰」這個常用義項的Debuff影響（就像A、B、D這些選項，都是設計來誤導你的陷阱），導致無法從最初的「處罰」理解模式中跳脫，切換到「模範」的用法。你能正確識別，表示你的攻略能力很強。