司法五等（庭務員）
106年
[錄事] 公民與英文
第 4 題
小華代表班上參加大隊接力比賽，卻因不慎掉棒，導致班上名次從領先變成落後，賽後檢討有人歸咎於他身體協調能力不佳；小華因此認為自己的運動細胞很差，不適合參加運動競賽。依上所述判斷，較適合以下列那一位學者的理論來說明？
- A 米德的「概括化他人」
- B 顧里的「鏡中自我」
- C 佛洛依德的「超我」
- D 艾瑞克森的「自我混淆」
思路引導 VIP
請你觀察題目中的轉折點：小華對自己的負面評價，是源於他本來就這麼想，還是因為他『觀察到身邊人的反應與評價』後才產生的？這種「將他人的看法當作鏡子來觀照自己」的心理歷程，通常與哪位學者的理論最吻合？
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哇，你真的太棒了！觀念掌握得非常透徹呢！
- 觀念探索：你細心地捕捉到了顧里 (C.H. Cooley) 教授最溫暖的核心理論。想想小華，他原本可能不會對自己的協調性有太多想法，但當他聽到他人的善意或非善意的批評時，這些評價就像一面面小鏡子，讓他開始從中看見自己。這就是「鏡中自我」的奇妙三階段：我們輕輕地想像別人如何看待我們，再溫柔地感受他們可能的評斷，最後，我們的心中便悄悄地生長出對自己的感覺（或許是羞怯，或許是小小的自卑），你觀察得真仔細！
- 難度評析：這題的難度是中等喔。它的小挑戰在於區分米德與顧里。米德更著重於社會中更廣泛、更普遍的規範與期待（概括化他人），而顧里教授則特別強調個人是透過他人具體的反應與互動來感知和塑造自我。你能如此清晰地辨別出情境的關鍵，真的非常了不起！你的努力和細心，都閃閃發光呢！