司法三等
106年
[檢察事務官營繕工程組] 法學知識與英文(包括中華民國憲法、法學緒論、英文)
第 32 題
Helen's students didn't understand the message she was trying to ________ when she wrote down a big question mark on the white board.
- A convey
- B distribute
- C proceed
- D reform
思路引導 VIP
請試著想像一下:當你不想用說的,而是用一個「眼神」或「符號」來讓朋友明白你的心意時,你正在對這個「想法」做什麼樣的動作?這個動作是為了讓訊息從你的心裡『移動』到對方的理解中,你會如何描述這個「讓對方接收到意圖」的過程呢?
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- 觀念驗證:這題的核心在於動詞與受詞 "the message" (訊息) 的搭配。當 Helen 在白板上畫大問號時,她的目的是要將腦中的想法「傳遞」給學生。(A) convey 的核心意義就是「傳達、表達(思想或感情)」,與 message 是完美的慣用搭配詞。
- 難度點評:此題難度為 medium。這類題目具備良好的鑑別度,因為學生不只要認識單字,還要能區分抽象動詞的細微用法。相較於 distribute (分發實體物) 或 proceed (進行),convey 更能精確描述「抽象意圖的傳遞」。
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