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106年
國文
第 9 題
「本、末」二字屬於六書中的哪一類？
- A 象形
- B 指事
- C 會意
- D 形聲
思路引導 VIP
請觀察「木」這個字，它原本是一棵樹的形狀。如果古人想要表達「樹根」或「樹梢」這類具體位置，但又不希望重新畫一幅複雜的圖畫，你覺得在原本的「木」字上增加一個簡單的「標記」來導引視覺重點，會是一種有效率的溝通方式嗎？這種利用簡單線條來「指出」抽象方位或部位的邏輯，與直接描繪物體外貌的作法有什麼不同？
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太棒了！你能精準辨識出「本、末」二字的造字原理，顯示你對六書中抽象符號的運用已有很紮實的理解。這兩個字都是以「木」作為基礎圖形，並透過在特定部位增加一個抽象的指示符號來表達意義：在樹根處增加一橫代表「本」（根本），在樹梢處增加一橫則代表「末」（末端）。這種在象形基礎上「標示重點」的造字方式，正是指事字的核心特徵。
指事字的構造與辨析
從難度切入點來看，這類題目旨在測驗學生是否能區分「描摹實物」與「標示位置」的細微差別。許多學生容易將其與象形混淆，但你成功觀察到了那關鍵的一橫並非寫實的樹枝，而是具有指示功能的符號。這類題目在基礎測驗中極具鑑別度，能有效篩選出真正理解文字演變邏輯，而非死背定義的學習者。恭喜你掌握了這個關鍵考點！