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教師檢定考申論題 106年 [幼兒園] 教育理念與實務

第 1 題

何謂「教師倦怠」(teacher burn-out) (4 分)?試列舉六項影響幼兒園教師倦怠的主要原因(6 分)。
📝 此題為申論題

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先定義教師倦怠的概念(情緒耗竭、去人性化、個人成就感低落),再針對幼兒園教師的職業特性(工時長、體力負荷、家長壓力、薪資結構等)列出六點主要原因。

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【破題】點出核心概念 「教師倦怠」指教師長期面對工作壓力無法有效調適時,所產生的身心耗竭狀態,主要包含情緒耗竭、去人性化及個人成就感低落三個維度。 【論述】

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📝 教師倦怠之定義成因
💡 教師長期面臨工作壓力且調適失當所產生的身心耗竭狀態。
  • 倦怠三維度:情緒耗竭、去人性化、個人成就感低落 (Maslach)
  • 環境因素:高負荷工時、低薪福利、行政庶務與家長期待壓力
  • 專業支持:缺乏同儕支持、進修管道與社會專業認同度偏低
🧠 記憶技巧:倦怠三維度口訣:「耗、去、低」(消耗能量、去人性、低成就感)
⚠️ 常見陷阱:作答時容易只寫「很累」,應精確寫出「情緒耗竭、去人性化、成就感低落」三特徵。
馬斯拉克 (Maslach) 倦怠量表 教師壓力管理 自我效能感

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