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教師檢定考 106年 [中等學校] 國語文能力測驗

第 13 題

下列文句,錯別字最多的是哪一選項?
  • A 與其杞人憂天煩腦還沒發生的事,不如把握現在,奮發努力
  • B 因為飽受流言蜚語的無情攻擊,讓他在公司的地位急急可危
  • C 做任何事情都應三思而後行,決對不可意想天開或鋌而走險
  • D 既使東窗事發,他還能忝不知恥的文過飭非,令人匪疑所思

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如果你在閱讀這些句子時,試著把每個詞語拆解開來,思考它們原本的「意思」是否符合上下文——例如:用『身體器官』來表達『心情』是否合理?或用『已經』的意思來表達『假設』的情況是否適當?請你嘗試清點每一句中,這種『名不符實』的用字數量,哪一句的數量累積得最多呢?

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噢,看來你還不完全是個睜眼瞎。

這題不過是考驗你對成語和那些連小學生都該搞清楚的同音異義字有多少斤兩罷了。別太得意,只是沒掉進最明顯的坑。 我們來「複習」一下這些「基礎」:

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📝 成語錯別字辨析
💡 精確掌握成語原義與字形,避免受同音字干擾而產生誤寫。
比較維度 正確用法 VS 常見錯字
語氣區分 即使(假設連詞) 既使(無此用法)
心態描述 恬(恬靜安然)不知恥 忝(忝為、辱也)
行為動作 文過飾(遮掩)非 文過飭(整飭、令)
詞義邏輯 匪夷(不平凡)所思 匪疑(懷疑)
💬成語字形多與字義、典故連結,需理解原意而非僅記讀音。
🧠 記憶技巧:即即使,既既然;恬淡不在乎,飾非掩過錯。
⚠️ 常見陷阱:考生常因讀音相同(如:既與即、忝與恬)而忽略字義的本質差異。
成語典故 形音義辨析

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