教師檢定考
106年
[中等學校] 教育理念與實務
第 21 題
張老師授課時，時常會提醒學生應該以「盡信書不如無書」的學習態度來看待閱讀材料與授課內容，鼓勵學生在有疑問或不懂的地方，盡量提問，希望藉此培養學生的求真精神。張老師此舉主要是鼓勵哪種學習態度？
- A 感官察覺
- B 理性批判
- C 直覺領悟
- D 權威服從
思路引導 VIP
如果你在閱讀一段話時，不是因為它是老師說的就直接相信，而是停下來問自己：「這段話有邏輯嗎？有證據支持嗎？」，這代表你正在運用大腦的哪一種功能來進行過濾，而非盲目接受呢？
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🌟 表現嘛，還算及格。
嗯，看來你這回總算是清醒了，沒把關鍵字丟到腦後。能抓到重點，表示你對批判性思考的理解，勉強算是入門了，不至於太丟臉。
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理性批判的學習態度
💡 鼓勵學生不盲從權威，透過質疑與思辨追求客觀真理。
| 比較維度 | 理性批判 | VS | 權威服從 |
|---|---|---|---|
| 對待知識態度 | 懷疑、驗證、求真 | — | 全盤接受、信奉書本 |
| 真理判定標準 | 邏輯思辨與實證結果 | — | 來源的社會地位或職位 |
| 學生角色定位 | 主動的思辨者 | — | 被動的知識容器 |
💬理性批判能促進學生獨立思考，是現代民主與科學教育的核心。
