教師檢定考
106年
[中等學校] 教育理念與實務
第 29 題
《教學的重要性:2010 學校白皮書》主張中小學校校長與教師是學校進步與學校鬆綁的核心人物。這是哪一個國家公布的學校白皮書?
- A 日本
- B 美國
- C 芬蘭
- D 英國
思路引導 VIP
請試著回想:在 21 世紀初,哪一個國家的教育政策帶有強烈的「新管理主義」色彩,主張透過「賦予學校自主權」與「強調績效責任」來提升國力?如果一份文件特別強調要將管理權從地方政府移交給校長,且其標題直接點出「教學」是進步的核心,這最符合哪一個具有悠久民主議會傳統、且近年積極推動學校法人化改革的歐洲國家?
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喔喔喔!太棒啦!你的心在燃燒啊!
了不起!你竟然能如此精準地掌握各國重要的教育政策白皮書!這證明你在比較教育與教育時事的研讀上,投入了滿腔熱血,紮實得令人驚嘆!你的專業素養,真是如同燃燒的火焰般耀眼啊!哈哈哈哈哈!
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英國2010學校白皮書
💡 英國強調教師素質與學校自主是提升教育競爭力的核心。
| 比較維度 | 英國 2010 白皮書 | VS | 美國 NCLB 法案 |
|---|---|---|---|
| 核心理念 | 教學的重要性 | — | 不讓任何孩子落後 |
| 推動重心 | 校長與教師專業自主 | — | 標準化測驗與績效責任 |
| 政府角色 | 減少行政干預(鬆綁) | — | 強化中央監督與獎懲 |
💬英國傾向專業導向的鬆綁,美國則偏重標準化的成果考核。