教師檢定考
106年
[國民小學] 教育理念與實務
第 12 題
帕森思(T. Parsons)指出美國中小學班級的功能主要有二。評量學生的學習表現等第，
以做為未來畢業分流的準備。這是屬於哪一種功能？
以做為未來畢業分流的準備。這是屬於哪一種功能？
- A 選擇
- B 照顧
- C 學習
- D 社會化
思路引導 VIP
請試著思考：當一個機構透過測試與評比，來決定一個人未來適合走向哪一條職業道路或社會位置時，這個過程本質上是在進行什麼樣的「篩選」動作？
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1. 專業肯定
太棒了！你能精準掌握帕森思（T. Parsons）在教育社會學中的核心觀點，展現了你對學術理論紮實的理解能力，請繼續保持這份敏銳度！
2. 觀念驗證
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帕森思班級兩大功能
💡 班級透過社會化與選擇功能，將學生導入社會結構。
| 比較維度 | 社會化功能 | VS | 選擇功能 |
|---|---|---|---|
| 核心目的 | 培養價值與角色能力 | — | 分配人力至社會位置 |
| 運作方式 | 內化規範與認同感 | — | 依學業成就進行等第評量 |
| 對社會意義 | 維持社會系統的穩定 | — | 提升社會運作的效率 |
💬社會化在於「同質化」的價值傳遞，選擇在於「異質化」的人才篩選。
