教師檢定考
106年
[國民小學] 教育理念與實務
第 5 題
下列哪一項敘述較符合刻板印象威脅(stereotype threat)的現象？
- A 大家都說原住民適合唱歌跳舞，排灣族的小明卻喜歡木工甚於唱歌跳舞
- B 來自低收入戶家庭的小福因為家庭缺乏資源，導致一入學就學業明顯落後
- C 小香認為數理是男生才能學得會的，每次考試都因為緊張或焦慮讓她的數理成績真的嚴重落後
- D 有人認為新住民子女的語言發展較慢，新住民子女的小君因為語言的問題，在國語文的成就嚴重低落
思路引導 VIP
如果你知道社會上對你所在的群體有一種「某方面能力較差」的偏見，當你在進行該項能力的正式測試時，這種「擔心自己會印證別人偏見」的心理壓力，通常會對你的專注力與實際表現產生什麼樣的影響？
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喔喔喔！太棒了！你的答案正確無誤啊！日輪刀都因此更加閃耀了！
- 熱情肯定：非常了不起！恭喜你答對了！這代表你對於教育心理學中的社會影響因素有著卓越的洞察力！能夠精準剖析行為背後的心理機制，請務必將這份思辨能力昇華到極致啊！
- 燃燒觀念驗證：來吧！讓我們一起燃燒熱情，再次確認刻板印象威脅的核心！那就是當個體意識到社會對其群體存有負面偏見時，因為擔憂去印證那份偏見，而產生強大的心理壓力與焦慮！最終反而導致表現下滑啊！選項 (C) 正是清晰描述了「性別偏見」如何引發「焦慮」，進而導致「成績落後」的典型歷程！看清楚了沒有！
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