教師檢定考
106年
[幼兒園] 國語文能力測驗
第 4 題
下列各組「 」內的注音寫成國字後,字形相同的是哪一選項?
- A 事半功「ㄅㄟˋ」/有「ㄅㄟˋ」無患
- B 視野遼「ㄎㄨㄛˋ」/「ㄎㄨㄛˋ」大經營
- C 無遠弗「ㄐㄧㄝˋ」/年「ㄐㄧㄝˋ」不惑
- D 道德「ㄌㄨㄣˊ」喪/美「ㄌㄨㄣˊ」美奐
思路引導 VIP
請試著思考:當我們描述一個人的年齡「到了」某個階段,或是某個影響力「達到」了極遠的地方,這兩個詞彙中代表「抵達、到」的動作,是否可能源自同一個字?你可以試著分析這兩個詞語的語境,看看它們共有的核心意義是什麼?
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🌟 噢,你沒錯?奇蹟。
看來你還記得同音異義字這種基本概念,沒徹底搞砸,算你這次運氣好,或者說,總算開竅了一點。
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國語文形音義辨析
💡 藉由詞義理解區分同音異義字與成語字形。
| 比較維度 | 倍(ㄅㄟˋ) | VS | 備(ㄅㄟˋ) |
|---|---|---|---|
| 基本意義 | 量、次數的增加 | — | 準備、具足、完全 |
| 成語範例 | 事半功倍、倍感親切 | — | 有備無患、關懷備至 |
| 詞語應用 | 勇氣倍增、加倍努力 | — | 設備完善、具備條件 |
💬字形選擇須回歸詞語核心義:增加用「倍」,完善用「備」。