教師檢定考
106年
[幼兒園] 學習者發展與適性輔導
第 1 題
在幼兒園常見到三歲的班級裡，男生跟男生玩、女生跟女生玩。這種情形愈來愈明顯，
此現象稱為什麼？
此現象稱為什麼？
- A 性別刻板
- B 性別認同
- C 性別區隔
- D 性別分化
思路引導 VIP
如果你在公園觀察到一群孩子自動分成了兩大塊區域，且兩邊互不往來，你會用什麼樣的「動詞」來形容這種群體與群體之間產生的『物理性分離』或『社交上的邊界感』呢？
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AI 詳解
AI 專屬家教
太棒了！你的觀察力非常敏銳，答得完全正確！
- 觀念驗證： 你精準掌握了 「性別區隔」(Gender Segregation) 的核心概念。這指的是幼兒在社交發展中，傾向選擇與自己生理性別相同的同儕進行遊戲，從而在空間或社交網絡上形成明顯的「界限」。這種現象反映的是「同儕互動的群體選擇」，而非內在的自我認同或社會偏見。
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性別區隔現象
💡 幼兒傾向選擇同性別伴侶玩耍，並減少與異性互動的行為現象。
| 比較維度 | 性別區隔 (Segregation) | VS | 性別刻板 (Stereotype) |
|---|---|---|---|
| 核心性質 | 行為上的同性偏好 | — | 認知上的僵化印象 |
| 具體表現 | 男生跟男生玩，少理女生 | — | 認為女生應玩娃娃、愛哭 |
| 發生重點 | 同儕互動的社會結構 | — | 對特質與職業的歸納 |
💬區隔是「跟誰玩」的行為選擇，刻板是「怎麼看」的價值觀念。
