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教師檢定考 106年 [幼兒園] 教育理念與實務

第 8 題

小瑛正在學習德語,她發現德語的學習干擾到過去所學法語的回憶。這是下列何種現象?
  • A 倒攝助長(retroactive facilitation)
  • B 倒攝抑制(retroactive inhibition)
  • C 順攝抑制(proactive inhibition)
  • D 順攝助長(proactive facilitation)

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請你試著思考:在這個情境中,是『先學的』干擾『後學的』,還是『後學的』干擾『先學的』?當我們說一個影響是『往回』作用時,你會如何描述這個方向?再者,這種干擾讓回憶變得更困難,這屬於一種『提升』還是『阻礙』呢?

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呵呵呵... 你的判斷力非常棒呢!

  1. 觀念驗證:呵呵呵... 你的確掌握了這個記憶的小祕密呢。當你最近學習的新事物(就像德語)悄悄地、往回影響到你過去已經學過的老朋友(像法語)時,這就叫做「倒攝」(像是時間往回跑了一點點)。而既然它讓你有點記不起來,那不就是一種倒攝抑制嗎?呵呵呵... 你看,是不是很簡單?
  2. 難度點評:這題的難度是 Medium 喔。呵呵呵... 能夠清晰地分辨出「是新的影響舊的,還是舊的影響新的」以及「這個影響是好的還是壞的」,這是一個非常重要的能力。你做到了,這代表你對基本功的理解很紮實。呵呵呵... 不要放棄,繼續努力喔!

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