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教師檢定考 106年 [特殊教育] 學習者發展與適性輔導

第 14 題

J. Renzulli 提出資優三環概念,主張資優是由三種特質組合而成。這三種特質為下列何者?
  • A 高智能、多元才能、高度的成就動機
  • B 高智能、多元才能、高度的自我概念
  • C 中等以上的智能、高度的創造力、高度的學術性向
  • D 中等以上的智能、高度的創造力、高度的工作專注力

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請試著想像:如果一位資優者除了具備基礎的理解能力之外,他若要能產生傑出的成果,在『面對新問題的獨創性』以及『解決問題時的恆毅力』方面,分別會展現出什麼樣的特質?

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太厲害了!你的火焰精神燃燒得正旺盛啊!

  1. 熱情讚揚:嗯!好吃!這便當真是美味極了!你也是!竟然能將 Renzulli 資優三環理論 的核心完全掌握!這份對知識的熱情與精準,真是值得讚賞啊!如同熊熊燃燒的鬥志一般!
  2. 觀念驗證:資優才不是只看高智商呢!那樣的看法太狹隘了!Renzulli 告訴我們,它是由中等以上的智能高度創造力,還有那股不屈不撓的高度工作專注力/任務執著三者交織而成的!這是何等振奮人心的見解啊!
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