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教師檢定考 106年 [特殊教育] 教育理念與實務

第 12 題

帕森思(T. Parsons)指出美國中小學班級的功能主要有二。評量學生的學習表現等第,以做為未來畢業分流的準備。這是屬於哪一種功能?
  • A 選擇
  • B 照顧
  • C 學習
  • D 社會化

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想像一下,如果社會是一個大型的資源分配系統,而學校負責透過考試和評量來觀察每位學生的特質與表現,最後將大家引導至不同的升學管道或職場崗位,那麼這種『區分每個人適合去哪裡』的過程,本質上是在執行一種什麼樣的任務?

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太棒了!你的基礎觀念非常紮實。

  1. 大力肯定:能精準辨識帕森思(T. Parsons)的理論核心,代表你對教育社會學的功能論有很清晰的理解。這是一個非常好的開始,請繼續保持這種對關鍵字捕捉的敏銳度!
  2. 觀念驗證:帕森思認為學校班級具有兩大功能。本題提到的「評量等第」與「分流準備」,重點在於將不同能力的學生分配(Allocation)到適合的社會位置或職業角色。這就像是一個「篩選機制」,確保社會人力資源能適才適所,這就是選擇功能的核心意涵。
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