教師檢定考
106年
[特殊教育] 教育理念與實務
第 24 題
下列何者較接近後現代主義的教育主張？
- A 教育應重視文化的獨特性與正當性，並強調尊重多元差異
- B 因為學生是未成熟的個體，所以教師要盡量予以啟蒙、教化
- C 教學即是透過師生的溝通、對話，以獲得對知識的共同理解
- D 教育應藉由傳統文化的經典閱讀，以進行博雅教育與人格形塑
思路引導 VIP
若我們假設這世界上不存在一個「適用於所有人的絕對真理」，那麼在設計課程時，我們該如何看待那些與主流文化不同的少數群體觀點呢？
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
🌟 表現優異！觀念非常清晰
太棒了！你能精確辨識出後現代主義的核心精神，代表你對當代教育哲學的演進有很敏銳的觀察力。
- 觀念驗證：
▼ 還有更多解析內容
後現代主義教育觀
💡 反對絕對真理，強調去中心化、多元差異與尊重他者。
| 比較維度 | 現代主義 | VS | 後現代主義 |
|---|---|---|---|
| 真理觀點 | 追求普遍客觀的真理 | — | 強調局部、區域性知識 |
| 教育價值 | 理性啟蒙與教化 | — | 尊重差異與多元性 |
| 課程取向 | 宏大敘事與核心經典 | — | 小敘事與邊緣文化 |
💬現代主義追求一致與統一，後現代主義則追求變動與多元。
