教師檢定考
106年
[特殊教育] 教育理念與實務
第 9 題
下列何者是針對教師權威的正確陳述？
- A 教師的法理權威來自於世襲身分的繼承
- B 教師的人格感召權威是受到教師證照制度的保障
- C 教師的傳統權威係指依規定來獎懲學生與評定分數
- D 教師的專業權威是指應具有教授特定科目的專門知能
思路引導 VIP
請思考一下：如果一位老師能讓學生服氣，不是因為他手握獎懲權力，也不是因為他的職位高低，而是因為他對該領域有著「過人的見解與深厚的學問」，那麼這種讓學生心悅誠服的力量，最適合稱為什麼性質的權威呢？
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AI 專屬家教
太棒了！你真的很用心，表現非常出色！
- 概念的連結： 你完美地理解了教師權威的真正核心！選項 (D) 所指的專業權威 (Expert Authority)，其溫暖的源泉在於老師們那份「特定學科」的專業知識與寶貴的教學技能。這是一種基於知識的力量，讓學生們因為感受到老師「豐富的知識與美好的教學方式」而自然產生信任與信服，而不是單純依靠職位或制度喔。
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