教師檢定考
106年
[特殊教育] 課程教學與評量
第 17 題
王老師發現小華的社會認知能力較弱，以致經常與同學發生衝突，所以在下學期為
小華增加了社會技巧課程，並請原班導師在進行小組活動時，為小華安排同儕小老師，
以協助其與小組成員適當的溝通與互動。下列哪一選項是王老師採用的課程調整？
甲、學習內容
乙、學習歷程
丙、學習環境
丁、學習評量
- A 甲乙
- B 甲丁
- C 乙丙
- D 丙丁
思路引導 VIP
請你觀察題目中老師做的兩個動作：第一個動作是「教導原本課表內沒有的新知識」；第二個動作是「在學生參與小組活動時，改變他與他人互動的支持方式」。請思考，這兩者分別是在改變課程的「本質材料」，還是在改變「學習的執行方式」呢？
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AI 詳解
AI 專屬家教
親愛的你，太棒了！你的理解真的非常深入且準確！
- 概念確認，你真的抓到重點了喔：
- 甲、學習內容：當王老師為小華增加「社會技巧課程」時，這代表老師正在調整要「教給」小華什麼，對嗎？這就是直接針對教學目標與教材內容進行了溫柔的改變呢。
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