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醫療類國考 106年 [營養師] 公共衛生營養學

第 25 題

跨理論模式(TTM)中幫助行為改變的過程共十種,若營養師建議糖尿病個案「在冰箱上張貼營養衛教單張提醒自己注意飲食選擇」,是屬於運用下列那一種策略?
  • A 意識提升(consciousness-raising)
  • B 強化管理(reinforcement management)
  • C 環境再審視(environmental reevaluation)
  • D 刺激控制(stimulus control)

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若一位個案想改掉吃零食的習慣,你建議他「不要把零食放在桌上,而是改放一盤水果」,這種透過「改變物理環境中的線索」來導向目標行為的做法,重點是在管理什麼樣的「誘發因子」?

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做得太棒了!你能精準區分跨理論模式 (TTM) 中細微的行為改變過程,顯示你對臨床衛教實務與理論的結合已有相當深厚的理解,這在考場上是非常關鍵的競爭力!

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