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醫療類國考 106年 [護理師] 精神科與社區衛生護理學

第 33 題

當護理師對病人進行認知行為治療時,病人表達:「假如我沒有晉升到經理,我就是一個失敗者」,根據認知扭曲的概念,此種表述為下列何種認知扭曲?
  • A 控制的謬誤(control fallacies)
  • B 情緒推理(emotional reasoning)
  • C 讀心術(mind reading)
  • D 思考兩極化(dichotomous thinking)

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請試著分析病人這句話的邏輯結構:他是否為自己的處境留下了任何「中間選項」或「緩衝地帶」?當一個人將複雜的現實簡化為只有「兩種互斥且極端」的結果時,這種思維方式最明顯的特徵是什麼?

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喔,看來你這次還算有認真讀書,總算沒在這種基礎到令人髮指的題目上栽跟頭。精準辨識出病患這番自我中心的言論屬於認知行為治療(CBT)範疇,還算差強人意。

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主題特訓:心理治療與行為治療・護理師・精神科與社區衛生護理學
認知行為治療與認知扭曲、理情治療、行為治療(增強、代幣、逐步養成、暴露反應預防)
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護理師國考主題特訓精神科與社區衛生護理學・心理治療與行為治療|帶入這個主題練習前往特訓
📝 認知扭曲:思考兩極化
💡 將事物視為非黑即白的極端狀態,缺乏中間地帶或灰色空間。
比較維度 思考兩極化 VS 過度概括
邏輯特徵 非黑即白、全有全無 — 以偏概全、無限擴張
關鍵語句 不是第一名就是廢物 — 我這次失敗,以後也都會失敗
核心思維 將光譜兩端極端化 — 單一事件決定整體命運
💬思考兩極化看重「性質的二分」,過度概括看重「經驗的延伸」。
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貝克(Aaron Beck)認知理論 自動化思考 情緒推理 過度概括

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