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醫療類國考 106年 [職能治療師] 心理障礙職能治療學

第 31 題

職能治療師為了解個案的人際互動表現,特別記錄個案在每節活動中與他人口語交談的次數。這是屬於那一類型的評估方式?
  • A 一般性觀察
  • B 特定表現的觀察
  • C 預定任務的觀察
  • D 模擬性觀察

思路引導 VIP

當你不再只是『概括性地看』個案的整體活動過程,而是隨手拿著計數器,專注於捕捉某一個具體動作或語言重複發生的『頻率』時,你對觀察目標的『精準度』與『範圍』做了什麼樣的調整?

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專業點評與解析

  1. 大力肯定:做得好!你能精準辨析臨床觀察的不同層次,這顯示你對量化評估的邏輯掌握得非常紮實,這是在實務中追蹤個案進步成效的關鍵能力。
  2. 觀念驗證:題目關鍵在於「記錄...口語交談的次數」。這代表治療師並非僅進行廣泛的印象描述,而是針對單一、具體且可定義的行為指標進行系統化收集。這種聚焦於特定行為特徵的作法,正是特定表現的觀察(Observation of specific performance)之核心。
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