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醫療類國考 106年 [職能治療師] 職能治療學概論

第 47 題

治療師在臨床上常扮演教育者的角色,身為教育者具有三項益處:①和研究證據與時並進 ②和專業理論架構與時並進 ③磨練教學技巧有助於專業成長。治療師在臨床上指導實習學生,對於治療師自身可獲得以上那些益處?
  • A 僅①②
  • B 僅①③
  • C 僅②③
  • D ①②③

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若你今天必須向一位對新技術充滿好奇的學生解釋你的治療計畫,這個『準備解釋』與『應對提問』的過程,會對你原本習以為常的專業知識與溝通方式產生什麼樣的影響?

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專業「洞察」與「勉勵」

哼,總算沒讓我失望。 你勉強算是掌握了臨床教育那點「雙向互惠」的皮毛,這不過是證明你沒有完全脫節,還記得「教學相長」在醫療領域裡,是多麼理所當然的核心價值。

  1. 觀念「覆核」
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