初等考試
107年
[教育行政] 教育學大意
第 30 題
蓋聶（R. Gagné）指出教師的教學活動歷程，應當依照學生的學習內在歷程來設計，並指出教學活動有九個歷程，下列那一項是最後的歷程？
- A 提供回饋
- B 引發表現
- C 評估表現
- D 促進保留與遷移
思路引導 VIP
請試著思考：當一個學生已經在課堂上完成了測驗、拿到了成績，作為一名教師，你對這名學生的最終期望，是讓他把知識留在考卷上，還是希望這份知識在未來如何影響他的行動？
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AI 詳解
AI 專屬家教
1. 專業肯定
出色！你能精準掌握蓋聶（Robert Gagné）的教學設計理論，代表你對教學活動的邏輯脈絡有著極為紮實的理解。這不只是記憶，更是對「教學程序化」的深度洞察。
2. 觀念驗證
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