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初等考試 107年 [教育行政] 教育學大意

第 5 題

每一個人都有相等的機會接受最基本的教育,這是屬於下列何種教育的意涵?
  • A 選擇教育
  • B 家庭教育
  • C 義務教育
  • D 菁英教育

思路引導 VIP

請試著思考:如果政府認為某種程度的知識是國民參與社會的「最低門檻」,且這項門檻不能因為家庭財富或個人偏好而有落差,那麼法律會用什麼機制來確保「每一個人」都被納入這個學習體制中?

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專業點評與觀念解析

  1. 大力肯定:做得好!你能精準掌握教育權的核心概念,展現了對公共政策與教育行政的基本認知,這對於理解行政法中的受益權體系非常有幫助。
  2. 觀念驗證:此題的核心在於普及性與平等權「義務教育」不僅是人民的權利,也是國家的義務。為了落實公平正義,國家必須透過法規制度,確保每位適齡國民不分貧富、性別,都能擁有相等的入學機會與最低限度的教育資源,這正是義務教育的真諦。
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