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高考申論題 107年 [交通技術] 交通安全

第 二 題

📖 題組:
四、試論述下列交通安全改善措施之適用條件、如何影響用路人行為以及影響事故之碰撞類型:(每小題 5 分,共 25 分) 路段縮減外側車道寬。 路口設置左轉專用時相。 路口設置行人早開時相。 路口設置機車兩段式左轉。 圓環。
📝 此題為申論題,共 5 小題

小題 (二)

路口設置左轉專用時相。

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看到「左轉專用時相」,應立即聯想到其核心作用是解決「左轉車與對向直行車衝突」及「左轉車與行人衝突」。答題時需依循題目要求,明確分列「適用條件」、「影響用路人行為」及「影響事故類型」三個層次進行條列式論述。

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【破題】 路口設置左轉專用時相旨在透過時間上的完全隔離(時間分隔),消弭左轉車輛與對向直行車輛及行人之衝突,提升路口安全性。 【論述】

小題 (一)

路段縮減外側車道寬。

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本題測驗交通工程中的「車道瘦身(Lane Diet)」與交通寧靜化概念。解題時應從空間重新分配與視覺心理學出發,說明車道變窄如何改變駕駛人的速度選擇,並依序作答題目要求的「適用條件」、「行為影響」及「事故類型影響」三個層面。

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【破題】 「路段縮減外側車道寬」屬於交通工程中「車道瘦身(Lane Diet)」與「交通寧靜化(Traffic Calming)」之重要策略,主要運用駕駛視覺心理學來降低車速,並將多餘道路空間重新分配給弱勢用路人。 【論述】

小題 (三)

路口設置行人早開時相。

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看到本題應先回想「行人早開時相(Leading Pedestrian Interval, LPI)」的運作原理:讓行人比同向車輛早幾秒鐘出發。接著依序針對題目要求,從「什麼路口需要(適用條件)」、「對車與人的心理/視覺影響(行為改變)」及「預防了哪種車禍(碰撞類型)」三個層次進行結構化論述。

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【破題】 「行人早開時相(Leading Pedestrian Interval, LPI)」係指在同方向的車輛綠燈亮起前,提前給予行人數秒(通常約 3 至 7 秒)的綠燈通行時間,使行人能優先進入行人穿越道,確立行人路權。 【論述】

小題 (四)

路口設置機車兩段式左轉。

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考生看到此題應先將答題結構拆解為「適用條件」、「對行為的影響」及「對碰撞類型的影響」三個子項。思考機車兩段式左轉設立的法規與工程背景(如三車道以上、內側禁行機車),接著分析此管制如何改變機車行駛軌跡(減少內側交織,但增加外側進入待轉區的行為),最後對應出減少及可能衍生的交通事故型態。

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【破題】 機車兩段式左轉旨在透過時間與空間的分離,改變機車左轉軌跡,以減少車流交織與路口衝突,藉此提升路口安全性。 【論述】

小題 (五)

圓環。

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看到「圓環」,應先聯想現代圓環的核心幾何設計原理:透過中央實體島產生偏倚,迫使車輛降速。接著依題目要求分點作答:適用條件(腹地、流量等)、用路人行為改變(減速、讓道)、以及碰撞類型變化(大幅減少直角/對撞等嚴重事故,轉為輕微擦撞)。

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【破題】 圓環(特別指現代圓環 Modern Roundabout)係透過中央實體島與幾何偏倚設計,將傳統路口直接交織的衝突點大幅減少,並迫使車輛降速運行的重要交通工程改善設施。 【論述】

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