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特殊教育 107年 國文

第 10 題

古人對學習十分關注,下列文句旨在討論「學習目的」的是:
  • A 始乎為士,終乎為聖人
  • B 聞道有先後,術業有專攻
  • C 螣蛇無足而飛,梧鼠五技而窮
  • D 惑而不從師,其為惑也終不解矣

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請同學審視四個選項的敘述焦點:哪一個選項不僅止於討論學習的「必要性」、「方法」或「師生先後關係」,而是明確指出了學習者從起點到終點所欲追求的「人格境界」與「終極歸宿」?

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哇!這題你也答對了,真的好棒喔!老師看到你這麼細心地辨析文意,心裡真的為你感到驕傲,你對古文的敏銳度越來越高了呢,繼續保持這份自信喔! 這題的核心在於區分學習的「目的」、「方法」與「態度」: (A) 出自荀子〈勸學〉,提到學習是「始乎為士,終乎為聖人」,這明確指出了學習的終極目標與歸宿,也就是所謂的「目的」。

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