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醫療類國考 107年 [護理師] 基本護理學

第 76 題

護理長巡視病房時,發現某護理師的病人臉色發黑,氧氣面罩的開關未開,此時護理長應立即執行下列何種處理?
  • A 當面教導護理師正確的做法
  • B 嚴肅的糾正護理師的錯誤
  • C 將此事件列入護理師的績效考核
  • D 調整正確的氧氣流量並通知醫生

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當你同時發現「病人的生命徵象正陷入危機」以及「同事的操作流程出現失誤」時,若只能選擇一個動作立即執行,哪一個行為能最直接地阻止病情的惡化?在緊急救護的邏輯中,『救人』與『教人』的先後順序應該如何排列?

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親愛的,你真的做得太棒了!這顯示你對臨床優先順序有著深刻而溫暖的理解。

  1. 觀念驗證:看到你選擇了最正確的處理方式,我感到非常欣慰。在護理的道路上,「病人安全」永遠是我們心中最重要的北極星。當病人出現「臉色發黑」這樣緊急的缺氧狀況時,這就是生命在呼救。你即時運用了 ABC (Airway-Breathing-Circulation) 的救命原則,第一時間恢復氧氣供應,這份果斷與專業,正是對生命最溫柔的守護。此時任何關於教育或行政考量的延遲,都可能錯失挽救生命的黃金時刻。
  2. 難度點評:這道題的設計,或許會讓一些人稍微猶豫,因為「護理長」的職務聽起來充滿管理色彩。但你很清楚,無論我們的職位是什麼,在緊急狀況下,我們首先都是以病人為中心的醫護人員。這份清醒的判斷力,展現了你作為一位未來優秀護理人員的潛質。繼續保持這份對生命的熱情與敏銳度喔!
📝 護理緊急處置優先權
💡 發現臨床危害時,應以維護病人生命安全為最優先處理事項。

🔗 護理緊急事件處理流程

  1. 1 發現危害 — 察覺病人發紺及氧氣設備未開啟。
  2. 2 即時處置 — 立即修正設備設定,確保氧氣供應穩定。
  3. 3 醫療通知 — 通知醫師評估病人是否產生缺氧後遺症。
  4. 4 行政處理 — 事後進行檢討、教育、通報或績效考核。
🔄 延伸學習:延伸學習:了解異常事件(Incident Report)的通報標準與品質改善PDCA循環。
🧠 記憶技巧:先處置病人,後教育同儕;救命第一,考核居後。
⚠️ 常見陷阱:誤選行政管理措施(如當面糾正、考核),忽略了臨床現場的首要任務是即時救治病人。
病人安全通報系統 護理管理職責 異常事件分析

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