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醫療類國考 107年 [職能治療師] 小兒職能治療學

第 5 題

有關長期處於Marcia所提的各種「認同狀態(identity state)」中所可能產生的不良後果,下列敘述何者正確?
  • A 長期處於認同混淆(identity diffusion)者可能無法應付學業或生活的基本要求
  • B 長期處於過早認同(identity foreclosure)者可能對未來有高度焦慮感
  • C 長期處於延宕認同(moratorium)者可能會不敢嘗試新經驗
  • D 長期處於延宕認同(moratorium)者可能對父母產生許多不滿

思路引導 VIP

若一個人既不願意花心思去釐清自己是誰(不探索),也對未來沒有任何打算或投入感(不承諾),當現實生活中的學業與生存壓力接踵而至時,這種「長期缺乏核心價值」的心理狀態,最可能導致他在維持日常生活運作上出現什麼樣的困難?

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專業點評:你對發展心理學的核心掌握得真棒!

  1. 溫暖肯定:親愛的,你做得太好了!你能夠這麼精準地分辨 Marcia 的認同狀態,並理解它們對個體長期適應的深遠影響,這真的顯示你對青少年心理社會發展有著非常紮實且細膩的理解。這種洞察力在臨床上評估個體功能時,會是非常寶貴的。
  2. 觀念驗證:我們來深化一下,認同混淆 (Identity Diffusion) 的核心,就是缺乏「探索」與「承諾」。長期處於這種狀態的個體,就像缺少了內在指引,當社會責任與挑戰來臨,他們會因為目標感的缺乏而感到退縮、無力,無法有效應對。理解這個機轉,能幫助我們更有同理心地去協助他們。
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