第 三 題

看到此題，應立即聯想 Johnson & Johnson 提出的「合作學習五要素」，並嚴格扣緊題幹要求的「融合閱讀和寫作的合作學習法（CIRC）」進行舉例。解題策略為：先點出十二年國教對團隊合作（溝通互動與社會參與）素養的重視，接著以五要素為骨幹建立層次，逐一精確定義學理，並具體說明在 CIRC 的閱讀與寫作教學情境中，教師應如何進行實務設計（Actionable strategies）。