高考申論題
108年
[史料編纂] 史學方法論
第 二 題
二、歷史是過去人類活動的軌跡，而人物傳記則是記述人物事跡的歷史體裁。以《史記》列傳為例，請詳述司馬遷在人物書寫所呈現的特色，並論述現代史家在撰寫人物傳記時應注意的問題。（25 分）
📝 此題為申論題
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看到此題，應立即意識到這是一道「傳統史學與現代史學方法論對比」的經典題型。作答時需先拆解《史記》列傳在「文學敘事、道德褒貶與典型化塑造」上的傳統史學特徵；其次，結合近代科學史學（如蘭克學派考證）與當代歷史哲學，論述現代史家在內外考證、結構與個人能動性之辯證、以及避免時代錯置（Anachronism）上應具備的方法論自覺。
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【破題】 歷史傳記作為史學書寫的重要體裁，其功能與方法論隨著時代迭有演進。傳統史學如司馬遷《史記》側重「寓褒貶於敘事」的道德垂訓與典型塑造；而現代史學則在蘭克（Leopold von Ranke）以降的科學化轉向與當代社會科學的衝擊下，強調史料的嚴密考證與歷史脈絡（Context）的重建。兩者在「求真」與「解釋」的操作機制上有著本質差異。 【論述】
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