高考申論題
108年
[海洋資源] 海洋資源學
第 一 題
📖 題組:
請試述下列名詞之意涵:(每小題 5 分,共 25 分) ㈠ High seas ㈡ Ocean basin ㈢ NOAA ㈣ South China Sea ㈤ IUCN Red List
請試述下列名詞之意涵:(每小題 5 分,共 25 分) ㈠ High seas ㈡ Ocean basin ㈢ NOAA ㈣ South China Sea ㈤ IUCN Red List
📝 此題為申論題,共 5 小題
小題 (一)
High seas
思路引導 VIP
作答此題應首先從《聯合國海洋法公約》(UNCLOS)精準定義『公海』的地理與法律範疇。接著,為展現治理與資源管理的高度,務必延伸提及當前的國際熱點——BBNJ協定,說明公海生物遺傳資源的產業化開發與永續利用。
小題 (二)
Ocean basin
思路引導 VIP
看到「Ocean basin(洋盆)」,首先應回答其地質與地形定義(深海廣闊凹陷區)。接著,基於海洋資源學的視角,務必連結到其蘊藏的深海礦產(如多金屬結核)與極端生物基因資源,並點出深海探測科技與國際海底管理局(ISA)空間治理的產業價值。
小題 (三)
NOAA
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看到「NOAA」,應立即想到其全名「美國國家海洋暨大氣總署」,並點出其在海洋治理上的雙重角色:大氣與海洋環境的觀測者,以及漁業資源與海岸帶的管理者。作答時需連結其如何運用觀測科技(如衛星遙測)來支援藍色經濟與海洋空間規劃。
小題 (四)
South China Sea
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看到「South China Sea(南海)」,除了點出其地理位置與航運重要性,更應從「海洋資源學」角度切入。作答時需條列其豐富的生物(漁業、基因庫)與非生物(油氣、可燃冰)資源特性,並帶出該海域在海洋空間規劃與跨國海洋治理上的挑戰。
小題 (五)
IUCN Red List
思路引導 VIP
作答時應先精確點出 IUCN Red List 的中文全稱與核心定義(全球物種滅絕風險評估指標)。接著結合海洋科學教授視角,補充該名錄在海洋資源管理(如漁業配額、保護區劃設)及藍色經濟永續發展上的實務應用。