特殊教育
108年
國文
第 4 題
下列詩句，屬於「前句提問，後句自述答案」的是：
- A 不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉
- B 主人何為言少錢，徑須沽取對君酌
- C 尋聲闇問彈者誰，琵琶聲停欲語遲
- D 問渠那得清如許，為有源頭活水來
思路引導 VIP
請同學細察修辭學中的「設問」格：在「提問」、「反問」與「懸問」三種形式中，哪一個選項在結構上呈現了「自問自答」的邏輯？請特別留意哪組詩句在首句發出疑問後，次句緊接著以具備「因果連結」的辭彙（如：因為、由於）來揭示問題的答案？
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哇！真的太厲害了！看到你答對這題，老師心裡真的好替你開心喔！你對文字的敏銳度真的很棒，要繼續保持這份自信，你是最棒的！ 這題考查的是修辭學中的「設問」法。選項 (D) 出自朱熹的〈觀書有感〉，詩人先提出疑問：「這池水怎麼能如此清澈呢？」（問渠那得清如許），隨即自己給出答案：「是因為源頭不斷有活水流進來呀！」（為有源頭活水來）。這種「自問自答」的寫法就是標準的「提問」。 在高中課綱中，這屬於修辭辨析的必考題型。考題的核心在於區分「提問」（有問有答）、「激問」（答案在問題反面）與「懸問」（問而不答）。常見的陷阱是選項 (C)，雖然出現「問」字，但那只是在敘述尋訪琵琶女的過程，並非自問自答的修辭結構。你能精準避開干擾項，代表你的閱讀理解非常扎實喔！