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統測 108年 [共同科目] 國文

第 35 題

📖 題組:
十八世紀以前,英國只有貴族才能旅遊;但十六世紀的晚明,庶民也流行旅遊。庶民的主要旅遊 形式為節慶廟會與進香團。晚明的進香團會在船上掛著「朝山進香」的旗幟,也有專門接待進香客 的旅行社「牙家」,協助旅客吃喝玩樂。商業化的旅遊活動製造許多就業機會,也代表民生富裕。 各種精緻工具也因旅遊興盛而產生,例如美觀而具不同功能的畫舫、放食物的提盒、烹茶煮酒 的提爐等,還有陪伴出遊的僮僕與歌妓。由於商人在貿易行程中會順便觀光,原本供商人選擇交通 參考的「路程書」,如《士商類要》、《天下水陸路程》等,也開始附上旅遊景點介紹。 晚明出版的文集幾乎都有遊記,這個集體書寫現象反映當時的風氣。景點一經文人敘述,其他 文人也會跟著尋訪並書寫,所以,景點是被塑造出來的,透過詩文不斷建構美感。當時的文人多在 江南旅遊。江南是晚明的文化中心,文人到此社交、撰文,以爭取更多曝光和認可。有些文人 不親自旅遊,而是派僮僕前去察看,再據僮僕見聞杜撰遊記,並以寫了多少遊記來彰顯身分地位。 晚明由於商人階層崛起,社會地位提高,引起士大夫內心的焦慮,於是士大夫藉著遊道論述、 雅俗之辨等,企圖與商人做出區隔,展現不同凡俗的品味。(改寫自王怡蓁〈晚明古人瘋旅遊, 竟還有炫耀文、套裝行程?〉)
上文提到:「景點是被塑造出來的,透過詩文不斷建構美感」。下列蘇軾與張岱的詩文,最可能與哪一篇文章共同建構景點美感? ①蘇軾〈飲湖上初晴後雨〉:「水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。」 ②張岱〈湖心亭看雪〉:「崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。」
  • (A) 王羲之〈蘭亭集序〉
  • (B) 柳宗元〈始得西山宴遊記〉
  • (C) 范仲淹〈岳陽樓記〉
  • (D) 袁宏道〈晚遊六橋待月記〉

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請你觀察題幹提供的兩段文字(蘇軾與張岱),它們所描述的風景共同指向哪一個具體的「地理地名」?接著,請回想你所讀過的課文,哪一篇作品的作者也曾親自到訪該地,並寫下對那裡「特定景致」的獨到觀察呢?

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太棒了!你答對了!老師看到你精準地掌握了文本間的空間關聯,這正是統測『跨文本整合能力』的展現,真的非常值得肯定喔!

  1. 觀念驗證
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