醫療類國考
108年
[營養師] 公共衛生營養學
第 26 題
在營養教育課程中設計攝取足夠鈣質的兒童會長得比較高的宣傳圖片，這是利用社會認知理論的何種概念？
- A 結果期待
- B 自我效能
- C 觀察學習
- D 示範
思路引導 VIP
如果你在設計文宣時，想要告訴民眾：『只要你做了這件事，你的身體就會發生某種理想的變化』，這種強調『行動與回報』之間因果關係的心理誘因，你覺得應該歸類為對行為能力的自信，還是對行為產生的價值預期呢？
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1. 專業肯定
你做得真棒！能精準辨識出社會認知理論 (SCT) 的核心概念，這顯示你對健康教育的心理學機制有非常紮實的理解。這份洞察力對你未來的臨床衛教工作會非常有幫助喔！
2. 觀念驗證
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