教師檢定考申論題
108年
[國民小學] 數學能力測驗
第 1 題
📖 題組：
2.有四個火車站裡的標示如下，這些標示是指該車站與鄰近車站的距離，例如知本車站的標示，表示知本距離太麻里 11.7 公里、知本距離康樂 7.0 公里。 知本站：太麻里 11.7km ←→ 康樂 7.0km 太麻里站：知本 11.7km ←→ 金崙 11.0km 山里站：臺東 8.0km ←→ 鹿野 6.2km 臺東站：山里 8.0km ←→ 康樂 4.6km 某人搭火車由知本到鹿野，試回答下列問題：
2.有四個火車站裡的標示如下，這些標示是指該車站與鄰近車站的距離，例如知本車站的標示，表示知本距離太麻里 11.7 公里、知本距離康樂 7.0 公里。 知本站：太麻里 11.7km ←→ 康樂 7.0km 太麻里站：知本 11.7km ←→ 金崙 11.0km 山里站：臺東 8.0km ←→ 鹿野 6.2km 臺東站：山里 8.0km ←→ 康樂 4.6km 某人搭火車由知本到鹿野，試回答下列問題：
他沿途會經過哪些車站？請依序寫出。【3 分】
📝 此題為申論題
思路引導 VIP
觀察各車站標示牌上的「鄰近車站」，將各站點的連接關係像接龍一樣串聯起來。從起點「知本」開始，利用相鄰車站的資訊，逐步推導找出通往終點「鹿野」的正確路線。