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教師檢定考 108年 [中等學校] 教育理念與實務

第 7 題

今天小美的國小老師利用導師時間,請學生發表自己對於學習的想法。成績優秀的小美說:「學習的目的就是要考到好學校,將來才能有好的職業和好的生活。從小爸爸就要我用功讀書、將來當醫生,繼承他的衣缽,所以我像哥哥ㄧ樣爭取好成績、考進醫學院,讓大家都稱讚。」小美的發言顯示她較可能具有下列何種認同狀態與目標導向?
  • A 早閉型認同、表現目標導向
  • B 早閉型認同、精熟目標導向
  • C 定向型認同、表現目標導向
  • D 定向型認同、精熟目標導向

思路引導 VIP

請你試著分析:小美在決定成為醫生的過程中,是經過自己多方嘗試後的決定,還是直接套用了長輩給的藍圖?再者,她追求好成績的終極目的,是為了「掌握醫學知識」,還是為了「獲得他人的正面評價」呢?這兩點分別指向了心理學中關於自我定位與學習動機的哪種分類?

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太棒了!你的分析非常精準且專業。

  1. 觀念驗證
    • 早閉型認同 (Foreclosure):小美並未經歷自我的危機與探索,而是直接承接父親的期望(繼承衣缽)與社會價值,這種「未審先定」的狀態正是早閉型的特徵。
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