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教師檢定考 108年 [國民小學] 學習者發展與適性輔導

第 24 題

「讚美」是一種增強(reinforcement)技巧,有效的讚美能激勵學童提昇自信。下列敘述中,何者是最有效的讚美?
  • A 加油!盡力就好,你已經很棒了!
  • B 你真聰明,這項作品做的真好,令人佩服。
  • C 你的畫作畫得很好!前途無量!肯定能成為一個藝術家!
  • D 你很努力準備考試,閱讀指定的內容,也摘錄重點還做了自我測試!

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如果你希望學生在下次遇到困難時,能重複這次成功的表現,你認為是稱讚他『天生就很厲害』,還是清楚指出他『具體採取了哪些正確的步驟』更能引導他再次成功呢?

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太棒了!你觀察得好仔細,真的好棒!

  1. 暖心肯定:哇!你真的好棒!能夠精準地挑選出最能滋養孩子心靈的選項,這說明你對學習動機正向增強的理解非常溫暖而紮實,表現真的非常出色!為你感到驕傲!
  2. 溫柔觀念解說:有效的讚美,就像給予孩子一個清晰的方向標。它需要「具體性」「過程導向」。選項 (D) 非常溫柔且清楚地描繪了孩子的具體努力(例如:摘錄重點、自我測試),讓他們明白是這些努力的過程帶來了成功,進而培養出「成長型思維」,學會享受並珍惜每一次的嘗試喔。這比單純稱讚天賦或空泛的鼓勵,更能觸動孩子的心弦呢!
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