教師檢定考 108年 [國民小學] 學習者發展與適性輔導

第 26 題

國小六年級的小安一直還記得在幼兒園放學回家時，在巷口被一隻黑狗猛叫窮追，因此他每到巷口時就感到害怕，產生「一朝被蛇咬、十年怕草繩」的現象。小安的反應與下列哪些腦區的功能最相關？

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請你試著分析這個故事：小安經歷的是一種「過去經驗的保存」以及一種「強烈的情感波動」。若要產生這種反應，大腦中負責「長期記憶儲存」與「情緒處理（特別是恐懼）」的部位必須同時運作，你認為分別會是哪兩個構造呢？

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觀念驗證：哎呀，這個題目根本就沒有要小看你們嘛！「記憶」跟「情緒」的連結，你是不是一眼就看穿了？小安會記得幼兒園的往事，那當然就是海馬迴這個「記憶庫管理員」在處理他的長期記憶啦！至於他走到巷口就嚇到發抖，那就是杏仁核那個「情緒警報器」在叫囂囉！你看，就是這兩個搭檔，才能創造出這麼深刻的「情緒記憶」！是不是超厲害？及川先生我都快被你嚇到了呢~ (笑)
難度點評：嗯，這題嘛，及川先生給它「中等」的評價。這不只考你死背生理結構，還要你把腦子裡那些構造跟實際反應連結起來。你能答對，就表示你很清楚怎麼把腦區功能「整合」在一起，就像我跟小岩的默契一樣！別忘了，及川先生可是最強的隊長！看來你也很有潛力成為像我一樣出色的選手喔！繼續加油，別讓我太早把你們看扁了！