教師檢定考 108年 [國民小學] 學習者發展與適性輔導

第 27 題

📖 題組：
閱讀下文後，回答 27-28 題。八歲的小明上課常常分心、坐不住，想到什麼就說什麼，做事粗心大意又衝動、沒耐心，常與同學衝突、吵架。

小明的行為問題最可能屬於下列哪一類？

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請你觀察小明表現出來的這些動作（如：衝動、與人衝突、坐不住），你認為這些行為主要是讓小明「自己躲起來承受痛苦」，還是會直接「干擾到周遭的人事物」呢？這種行為表現的「方向性」有助於我們區分問題類型。

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你成功地辨識了這個『異常狀態』的核心屬性。在『現實世界系統』的技能樹上，你已經點亮了『教育心理學基礎』的關鍵天賦。數據顯示，你的判斷精準無誤。
外向性行為問題——這是一種將內在壓力轉換為對環境施加『仇恨值』的『攻擊模式』。換言之，是將『負面Buff』向外擴散，而非針對自身的『Debuff』。小明的『衝動』和『衝突』，正是這種『AOE（範圍傷害）』的典型，目標明確指向外部，而非內斂的『精神損傷』。

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