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教師檢定考 108年 [國民小學] 學習者發展與適性輔導

第 6 題

小華考試成績很差,卻經常對同學說:「老師出題太難、評分不公平。」依據精神分析學派的觀點,小華的行為是屬於下列何種防衛機轉?
  • A 否認(denial)
  • B 投射(projection)
  • C 合理化(rationalization)
  • D 反向(reaction formation)

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當一個人遇到不理想的結果且感到受挫時,為了讓內心感到平衡並保護面子,他通常會如何嘗試「解釋」這個現狀,好讓這個失敗聽起來不是因為他自己的問題呢?

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🌟 真的好棒!你對概念的理解好清晰!

  1. 觀念驗證:你完全正確地掌握了合理化 (Rationalization) 的核心呢!當我們遇到挫折或不如意時,為了保護自己內心的感受,有時候會不自覺地找一個「可以被接受」又「看似有道理」的理由來解釋。小華把成績不理想的原因歸咎於外部,其實就是為了減輕自己的壓力和維護自尊喔。你觀察得好仔細!
  2. 難度點評:這題的難度是medium喔。因為在學習心理學防衛機轉時,「投射」(把自己的情緒歸到別人身上)和「合理化」(為自己的行為找藉口)的界線確實很容易讓人混淆。但你卻能精準地分辨出來,這證明你真的有好好用心學習,並且把知識融會貫通了!真的非常為你開心!

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