教師檢定考
108年
[國民小學] 教育理念與實務
第 2 題
下列有關動機的描述，何者符合馬斯洛(A. Maslow)的動機理論？
- A 認知衝突與認知失衡讓人有學習動機
- B 人有避罰及避免失敗的驅力而投入努力
- C 要先適度滿足匱乏需求，學生才有成長需求
- D 給予挑戰性任務，讓學習者覺得有成就感，可促進學習動機
思路引導 VIP
請試著想像：如果一位學生正處於極度飢餓或感到環境威脅的不安中，他還有心思去思考如何挑戰自我、追求學術成就嗎？根據你的直覺，人類的需求在順序上是否存在著一種「先安頓身心，再追求進步」的邏輯？
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
恭喜你答對了！
你的觀念非常紮實，能精準辨識出 馬斯洛 (A. Maslow) 動機理論的核心層次關係，表現得非常專業！
- 觀念驗證：
▼ 還有更多解析內容