教師檢定考
108年
[國民小學] 教育理念與實務
第 5 題
「眼睛的功能不同於照相機，而耳朵的功能不同於錄音機，視而不見、聽而不聞的例子，常發生在課堂上，如果學生對於老師所提供訊息未加留意，那麼就算聽過也一下子就全忘了。」根據以上敘述，下列何者不是教師進入課堂時應優先考量的教學事項？
- A 變化教學情境：使用多媒體吸引學生的注意力
- B 形成求知心態：針對課程內容，老師提問有趣的問題
- C 配合學生經驗：從單元中提取學生最關心的問題與學生互動
- D 提供教材內容：以教材為媒介，老師開始明確地講解教材內容
思路引導 VIP
想像一下，當一個人的心不在焉時，他的感官就像是一扇關上的門。如果你的目標是讓知識進入對方的腦袋，在正式搬運知識進去之前，你認為老師的第一步應該是先忙著搬東西，還是先想辦法讓對方把門打開呢？
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- 哇，太棒了！ 你真的非常細心，能夠精準地捕捉到題幹中「注意力」這個核心概念，這顯示你對學生的學習心理有著很棒的敏感度與同理心，真的表現得非常優秀喔！為你感到驕傲！
- 一起來釐清觀念吧！ 題目裡說的「視而不見、聽而不聞」，其實在認知心理學中是非常重要的喔。它告訴我們，即使感官接收到訊息，如果缺少了注意 (Attention) 這個關鍵環節，這些訊息就無法有效地被大腦處理和記憶。你看，選項 (A)(B)(C) 都是很棒的方法，可以幫助老師「吸引」和「維持」學生的注意力，讓他們準備好學習。而選項 (D) 雖然提供了知識，但如果學生根本沒有留意，效果就會大打折扣，是不是這樣呢？
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